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    疼痛割裂着我的心，额头的汗又微微出来了。眼冒金花，我的手指着她要起来；她朝后退了一步，钢叉一挺道“你想干什么？”

    我却一头栽了下去。不知过了多久，眼睛再次睁开；却发现躺在菜棚的窝棚里。那个孩子罗成喊道“妈妈！叔叔醒了。”

    “噢！我看看。”

    大嫂似乎是换了个人，和蔼地说到“大兄弟你醒了，哎呀你都躺了两天了。你的胳膊肿烂了，我熬了药你喝吧！”

    “孩子扶起我喝了药；然后大嫂说道“你看你上辈子作了什么孽遭这个罪。我也不懂医术，本来要给你请个大夫的；孩子不让，他说你被坏人害了；所以怕别人知道。我看你身上也没什么凶器，一脸的正经人家的人；所以估摸着你是个好人吧！要不是我家儿子罩着你，我才不管呢。”

    我笑笑说“这孩子很灵啊，人也善良，上学了没有。”

    这个时候，孩子却低下了头；而大嫂黯然的看着他说道“唉！谁都说孩子很机灵；可人家老师硬说我儿子不是学习的料儿，关键是他坐不住。被老师说了几次就再也不去学校了。打都不去，他爹气的揍他也不管用；这孩子太犟了，不知随谁。我和他爸都是老实人，家里条件吧还不错，这几年种菜弄了几个钱；也有车。总希望他能成器，谁知道孩子不听话。我们也由不住他，没办法就让他看看菜地。他也不喜欢和别的孩子玩儿，就自己在菜地里和那些小动物们逗乐子。你看那门口儿一排蛐蛐儿笼子全是他编的，里面全给你样的蛐蛐儿。唉！望子成龙，孩子不争气，俺们也没办法。”

    我点点头道“现在的老师大多都是一瓶子不满，半瓶子咣当。古人说‘师者传道授业解惑也？’要教好学生，传道是第一。这个道就是要让孩子明白为什么而学习。并不是为了所谓的将来或是有钱等等；而是为了能有见识，有了见识也就能行走天下。其二才是学习，即所谓授业，学习老师的技能知识；有了这两者其三才是要解决孩子不会的疑难问题。合起来叫传道授业解惑。大多数老师和那些教育管理者都是教书匠，匠人教书是只对自己负责，不对别人负责；当然你的孩子在他的眼里不成气候了。有些孩子是匠人教不出来的，这些孩子必须要特殊的老师去教，一句话必须是教育家来教才成；所以您不必难过。真正的好老师少之又少。”

    “大兄弟看您伤的，还真没看出来您懂教育；那您说我这孩子有救吗？”

    “呵呵！当然有救。你若是同意的话，我在这里带上一段时日；然后每天罗娃子就跟我学吧！琴棋书画我略知一二，可以教他。”

    大嫂高兴的露出了笑容，赶紧摸着罗成的头道“罗娃子还不赶紧叫老师好。”

    孩子十分客气的说道“老师好！”

    我点点头，随即在纸上给孩子写了一些他学习的材料。什么画笔、墨盒毛笔等写了一堆。大嫂高兴地说“您只要教他，您愿意住多久就多久。钱咋不缺，缺个好老师。”
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